內容 -「兒童為本‧家長共學」：
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課程核心以「兒童為本」，針對嬰幼兒發展的需要，並尊重個別的差異，讓孩子成為學習的主人
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與家長攜手培育孩子，並凝聚家長的力量，一起「共學共養」孩子，強調教養孩子的「心法」而非「方法」
1. 多感官體驗遊戲：
透過趣味的感官遊戲，開發孩子的「感覺統合」能力，促進「本體覺」、「前庭覺」、「觸知覺」、「聽知覺」、「視知覺」、「運動知覺」的發展，提升專注力和動作計劃能力。
2. 大自然探索：
透過運用不同感官與大自然連結，探索大自然的創造，培養好奇心和探索精神。
3. 故事說、聽、玩：
透過繪本分享和與故事「玩遊戲」，遊走在趣味的故事中，培養想像力和閱讀的興趣，讓孩子「閱」讀愈快樂。
4. 創意藝術動手做：
透過動手創作，提供機會讓孩子探索色彩、線條、形狀、空間、質感等元素，培養觀察力與創造力。
5. 動動身體遊樂場：
透過音樂律動遊戲和體適能活動，探索身體不同的部位，促進身體動作的靈活性、空間感和安全意識。
學員
